← На главную

Эксперимент по изучению мозговой активности человека

Студентка Санкт-Петербургского политехнического университета Петра Великого Анна Грохотова вошла в состав команды, поставившей уникальный эксперимент по изучению мозговой активности человека во время выполнения творческих заданий.

Автор: Медицинское информационное агентство «Здоровье и защита пациентов: новости здравоохранения, медицины

Такая возможность представилась ей благодаря получению стажировки после победы во втором сезоне конкурса студенческих работ проекта «Профстажировки 2.0» (совместный проект президентской платформы «Россия – страна возможностей» и Общероссийского народного фронта).

В рамках конкурса студентка решила кейс Института эволюционной физиологии и биохимии им. И. М. Сеченова РАН, а после победы прошла стажировку на базе института. Формат стажировки представлял собой участие в постановке эксперимента по изучению мозговой активности человека во время выполнения творческих заданий как отдельно, так и в условиях соревнования. Его участники должны были придумать альтернативный и желательно оригинальный вариант использования предложенных предметов. Им также предлагалось перечислить предметы, относящиеся к той или иной категории.

«Это был очень интересный эксперимент. Я рада, что мне посчастливилось в нем поучаствовать. Основной интерес для меня представлял именно соревновательный момент. Кроме того, мы впервые записывали электроэнцефалограмму одновременно с двух людей. Для этого пришлось модифицировать шлем и прибор. Задания для волонтеров были разработаны мной, моими коллегами по университету и нашими руководителями в лаборатории Института эволюционной физиологии и биохимии», – рассказала Анна Грохотова.

Также она рассказала о механике самого эксперимента, и о том, как дальше будут использоваться его результаты: «Для волонтеров выделили отдельное помещение, они сидели на одинаковом расстоянии от монитора и выполняли задания – сначала 40 минут вместе, а затем еще 20 по отдельности. Участники сами оценивали свои ответы по степени оригинальности: «логический ответ», «внезапное озарение» или «нечто среднее». Нам удалось собрать данные 20 человек в возрасте от 18 до 25 лет. В итоге были обнаружены различные изменения как в высоком диапазоне частот, так и в низком. Полученные данные лягут в основу новых гипотез, которые прольют свет на процессы, происходящие в головном мозге при поиске нестандартного ответа и при возникновении инсайта», – пояснила победительница конкурса.

Руководитель проекта «Профстажировки 2.0» Илья Семин напомнил, что текущий год объявлен Президентом Годом науки и технологий, к которому приурочен новый сезон конкурса студенческих работ.

«Наши участники решают интересные научные задачи наших партнеров-работодателей из самых разных областей. Радует, что к платформе активно присоединяются научно-исследовательские институты и научно-производственные объединения. У участников нашего конкурса есть возможность формировать команды для решения кейсов, а далее совместно проходить практику или стажировку. Уверен, что решения наших победителей внесут вклад в развитие отечественной науки, а мы со своей стороны продолжим создавать для этого все условия», – подчеркнул Илья Семин.

Он также отметил, что множество ярких решений, которые высоко оценили работодатели, принадлежат студентам Санкт-Петербургского политехнического университета Петра Великого, почти 30% от общего числа поданных студентами университета решений стали победными. Такие хорошие результаты обусловлены не только высоким качеством образования, но и мотивацией – в СПбПУ любая работа, написанная по кейсу, размещенному на платформе профстажировки.рф идет в зачет.

К примеру, студентка Надежда Морозова написала диплом по кейсу Фонда содействия реформированию ЖКХ. Ее конкурсным решением стал концептуальный проект энергоэффективного инновационного многоквартирного дома повторного применения. Проект также был высоко оценен работодателем. В рамках дистанционной стажировки в Фонде она получила опыт решения реальных рабочих задач и новые знания об энергоэффективном строительстве, которые помогут в дальнейшем построении карьеры.

Студент того же вуза Егор Демидов, в первом сезоне конкурса решил кейс ПАО «Северсталь» по оценке рыночной потребности в продукции из маломагнитной стали. Для этого он провел маркетинговый анализ рынка, рассмотрев не только российский рынок, но и возможный импорт продукции. В результате представил методологию решения задачи, определил основные сегменты рынка и обосновал что необходимо для принятия управленческого решения по данному проекту.

По итогам первого сезона конкурса студенческих работ «Профстажировки 2.0» победителями стали 505 студентов, а второго – 636. Всего на платформе проекта размещено 4804 кейса от 1426 работодателей.

1 февраля стартовал четвертый сезон конкурса. Выбрать на платформе профстажировки.рф кейс и подать на него заявку можно до 30 апреля.

Проект президентской платформы «Россия – страна возможностей» «Профстажировки 2.0» реализуется в рамках федерального проекта «Социальные лифты для каждого» национального проекта «Образование».

Информация пресс-службы губернатора Санкт-Петербурга

Медицинское информационное агентство «Здоровье и защита пациентов: новости здравоохранения, медицины 

Дополнительная информация: пресс-секретарь проекта «Профстажировки 2.0» Полина Шарыгина, по тел.: +7 916-216-45-14, эл. почта polina.sharygina@rsv.ru.